精选学生的保证书锦集五篇

时间:2024-06-12 16:04:48
精选学生的保证书锦集五篇

在现在的社会生活中,保证书在我们的生活中并不鲜见,保证书实际上是合同的一种,也具有法律效力。那么你真正懂得怎么写好保证书吗?以下是小编帮大家整理的学生的保证书5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生的保证书 篇1

亲爱的爸爸妈妈:

尊敬的各位老师:

过去,我荒废了不少时间,让你们担心或失望,从现在和以后,我保证做到如下几点,让你们放心,少操心。

一、相信优劣没有永恒,凡事尽力而为,做到我能够做到的,能得60分就不得59分,绝不懒散;

二、认真听课,不开小差,不影响老师讲课、同学听课;不和任何老师在任何场合争吵、耍横生浑;;自习课服从班干部管理,安静认真的学习,不和周围同学说空话,影响班级纪律,英语听读、听写认真对待,绝不故意装怪;

三、认真完成各科作业,不拖欠、不抄袭,单元考试认真对待,绝不作弊;

四、不吃烟、不喝酒、不;不在任何场合过分打跳、嬉戏;

五、不上网,不打游戏;知道有同学上网、打游戏要马上告诉老师,绝不隐瞒;

六、不拉帮结伙,不与外班表现差的同学交往、聚众;

七、和同学发生误会,要找老师、班干部解决,或主动宽容谅解,不打架,更不邀约其他同学报复;

八、男女同学不互相写信和传纸条;不接受外班同学传递的信和纸条;不当中间人帮别人传递信和纸条,也不互相邀约或长时间单独和异性同学相处;

九、积极参加班上和学校组织的各项活动,尽量锻炼、充实、提高自己。 以上九点,对我的学习和健康成长十分有利,我保证认真遵守,如有违反,我保证自愿离开x班。

保证人签名:

保证人家长承诺: 同学已多次违纪,情节恶劣,且屡教不改,严重影响二班秩序和其他同学学习,如有再犯,自愿领出x班。

承诺人签名:

学生的保证书 篇2

市县教育局:

我是XXXX中学学生的XX,该生学籍号XXXX、因XXXXXXXXXX的原因需要转学,学校已经按照聊教基函[20xx]6号文件精神给我们做了解释工作,初二的学业水平成绩要计入高中招生录取成绩,所以因转学(休学)造成的生物、地理学业水平成绩及初中学生综合素质评定分数丢失等不良后果,全部由学生本人和当事人负责,与就读学校、县市教育局无关。

致此

敬礼!

  XX

  XXXX年XX月XX日

学生的保证书 篇3

学生:_________ 性别:_________ 班级:_________ 家长:_________ 联系电话:__________________ 详细住址:___________________________

因________________________________________________ 原因,学生本人经家长同意,特申请在外食宿。在外食宿期间,保证如下:

1.早上、中午、下午、夜晚上下课,学生因病因事离返校,节假日离返校,家长保证按时接送学生并与校方做好交接。否则出现事故由学生和家长本人承担,校方概不负责。

2.保证在外食宿期间,严格遵守国家法律法规,加强自身安全防范。并保证在外食宿期间发生的一切行为及其后果(包括因产生的纠纷、人身安全、财产损失等)均由本人

及家长负责,学校不承担任何责任。

3.保证在外食宿期间,严格遵守学校的相关作息时间,按时上下课,做到不旷课,不迟到,不早退。

  保证人:

  学生(签名):_________

  家长(签名盖章):_________

学生的保证书 篇4

敬爱的老师:

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。这天写下这份检讨书,不仅仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想透过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸职责容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一向持续着,我此刻都大二了,直到此刻我才感觉自己清醒了些。此刻,本在申请灾区减免学费的`我本就应对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮忙是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得十分愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:(快读kuaidu.)

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就就应去应对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我就应认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事就应先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都就应引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并期望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,个性是不会再无故旷课了。期望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的理解老师的批评和教诲。同时期望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我必须不会再让老师失望了。

5、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心期望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我必须用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

此致

敬礼

  保证人:xxx

  xx年x月x日

学生的保证书 篇5

我是 学校x年级学生 。为了确保自己免受伤害,我在严格遵守校规校纪 的同时,就安全事宜作如下保证:

1、行为安全方面:

(1)不下河游泳,不私自乘船,不溜冰,不攀爬悬崖峭壁,不单身或结伴上山,不爬 围墙、窗户、楼梯护栏、大树、电杆和旗杆等,不到水边、岸边、深坑、水洼处玩耍。

(2)不私自用火,不野外用火,不参加火灾扑救,但尽呼救的义务。

(3)不乱触摸电线、插座和用电器,不擅自使用电源和电器;不擅自使用消防器具; 发现电线、插座和电器有故障,立即报告老师或家长进行维修。

(4)不携带管制刀具、剪刀、火药等危险物品。

(5)与同学交往注重文明礼貌,不欺辱小同学,不抢他人钱物,与他人发生口角,一 定要冷静理智,及时上报班主任或学校处理,不用武力解决。

(6)在水房、厕所、食堂、上下楼梯、乘车时自觉排队,不拥挤;人员密集场所,自 觉遵守相关规定,不起哄、不骚扰他人。

(7)不破坏公物,发现安全隐患及时报告老师。

(8)不追逐打闹,不用棍棒等易伤人物品玩游戏,不乱扔石块等重物。

2、饮食安全方面:

(1)不购买"三无"食品;不在流动摊点购买零食,不吃冷饭剩饭,不吃过期变质食 品,不到校外就餐,不暴饮暴食。

(2)不带零食上学,不吃来源不明或生人提供的食物饮料,不用一次性塑料瓶装水饮 用。

(3)不饮酒、不抽烟,生病时要按医嘱服药,不私自吃药。

3、交通安全方面:

(1)要严格遵守交通法规,在马路上自觉靠右行走,过马路走人行横道;不占用盲道, 不逆向行走,不闯红灯,不攀爬分道护栏;不在马路上玩耍,走路不看书、不东张西望。

(2)不满 12 周岁不骑自行车。骑车不听音乐、不并排骑车、不骑车嬉戏,不骑车蛇形, 不骑飞车,不在马路中间骑车,不与机动车抢道争速。

(3)不搭乘面包车、三轮车、货车、报废车、改装车、农用车等"违禁"车辆,不乘 坐超员车辆。

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