初三发言稿
时间：2024-07-07 03:48:20
在当今社会生活中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初三发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三发言稿 篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好！
我是初三3班的xxx。今日，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向各位辛勤劳作的老师们道一声：您们辛苦了！
作为新初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今天已经坐进了初三的课堂。我们在操场上撒欢，在实验室里做实验，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力学的习岁月。
无法再想，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去，唯向前奔跑！只要能通向终点，我们必须选择路，必须从最难最难的路上走过！这亦是人生！
有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，或许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
时光一点一点流逝，从不曾留恋地回头。但我们感受着，经历着，活在每个当下，可以做到的，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步。将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一秒会是怎样，但是这一秒却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。
上界的学长学姐已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿各位在今后的旅途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行！
谢谢各位！
初三发言稿 篇2同志们：
阳光明媚，春风和煦，我们来到了由夹板初中老师在上个世纪80年代创造了庐江中考奇迹的夹板初中，目的借这一方宝地之灵气成就我镇20xx届中考的辉煌。今天，我们把全镇各初中的校长、分管教学的副校长、主任，全体初中毕业班教师请到夹板初中来，召开九年级各科复习研讨会，目的在于相互交流复习的经验，提出并解决存在的问题，寻找复习之灵感，汲取新鲜的营养，获取别人的有效信息，为全面提高我镇九年级复习质量和中招成绩奠定坚实的基础。下面讲几点意见，供同志们参考。
第一、由于各初中的共同努力，我镇初中教育呈现良好的发展态势。一是教师队伍的整体素质得到普遍提高。全镇初中已拥有一批市、县级骨干教师，责任心、事业心都很强的实干加巧干的教师。这些教师大部分都在九年级任教，这是我们做好九年级复习工作的基础。
二是素质教育不断推进，教育教学改革不断深入。各初中都能够按照课改要求，按课程计划开足开全课程，增设校本课程，为我镇初中学生的全面发展创造了良好的条件。积极主动学习外地经验并加以借鉴吸收，听课、评课，教研活动有声有色。
三是学校教育教学管理正逐步走向科学化、规范化。各初中不断完善学校管理制度，制定激励机制，调动了广大教师的工作积极性。各初中还十分重视常规教学特别是九年级常规教学的管理，规范化的管理为搞好九年级复习、提高教育教学质量奠定了坚实的基础。
四是教育教学质量逐年提高。经过我们多年不懈的努力，我镇初中阶段的教学质量和周边镇相比提高较快。
这些成绩的取得，是我镇广大教育工作者共同努力的结果，更与在座的各位校长、主任和老师的辛勤努力分不开。为此，我代表中心学校向大家表示深深的谢意。
第二、九年级复习还存在着一些亟待解决的问题，主要表现在以下几个方面：
一是教育观念陈旧，教学方法落后。杜郎口经验的三三六模式，值得我们学习，它有三个特点：立体式、大容量、快节奏，三大板块：预习、展示、反馈，课堂教学六个环节：预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。我们要领会其精神实质，把它的经验渗透到复习工作中。
二是少数学校教研组教研气氛不浓，力度不够。
三是对九年级复习教学的管理和指导有待加强。
四、不能面向全体学生因材施教，只关注优生而舍弃差生，初中学生因厌学而辍学的现象时有发生。
以上存在的问题，将影响我镇九年级复习工作和整体教学质量，因此希望大家认真本校九年级复习中存在的实际问题，采取有效措施，尽快把九年级复习教学质量提高上去。
第三、九年级复习应做好的工作
1、提高认识，增强做好九年级复习工作的自觉性。教育教学质量是学校的生命线，提高教育质量是学校工作的根本宗旨。学校领导必须树立质量第一的观点，要深入九年级复习教学的第一线，要沉下去，认真管理，细心研究，做好服务，掌握指导复习教学的主动权。各位校长要把主要精力放在教学管理和中招复习上来，要亲自抓复习过程和环节，要为九年级复习提供良好的工作环境和条件，舍得花气力，舍得投入，常抓不懈，就会有好的结果。老师们要要精心准备，落实复习措施，把心和时间放在复习工作上，要扎实工作，科学合理安排，全面摸清情况，齐心协力，7—1=0，要加强学优生、中等生、学困生的管理；四要加强安全教育，临近毕业，学生心理波动较大，要时刻注意学生的动向，及时疏导，将问题解决在萌芽状态。
全面提高教育质量。
2、要继续抓好复习课教学，优化教学环节，提高课堂教学效率。总复习教学是初中教学的重要组成部分，是使学生对所学知识进行巩固、总结、综合、迁移的再深化过程。我们必须充分认识复习课的特殊性，研究复习教学方法，处理好知识的归纳总结和查漏补缺等教学环节。一般来说，中考复习要完成以下四个任务：一是夯实基础知识，精心梳理考点，形成知识体系；二是整理以往错题，避免重复错误，适度仿真训练；三是关注当前热点，紧扣中考考点，强化能力培养；四是把握训练强度，把好习题难度，保持积极心态。
要有计划、有组织、有针对性地开展复习研讨活动，以教研促教改，以教改推动课堂教学质量的提高。要研究中考纲要，使复习任务和复习目标更明确。
同志们，目前九年级复习工作已经全面铺开。我相信，通过这次研讨，大家对如何搞好九年级复习工作会有一个更加全面的了解和认识。相信大家 ……此处隐藏8950个字……你们将在哪里继续你们的学业，达立会时刻关注你们。你们永远是达立的。相信明天的达立一定能以你们为荣。
初三发言稿 篇12大家好!
很荣幸，我今天能够代表初三全体教师在这里发言。
首先，作为初三的老师，我想对同学们说，在这拼搏奋斗的初三日子里，我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取，兢兢业业，踏实工作，切实加强课堂教学，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，在课堂教学中努力关注每位同学，做好你们的引导者。每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时，作为初三的老师，我想对同学们说，请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!开学初的分班，可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应，但是，请你相信：新的环境是最好的开始!因此，希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法，为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识，但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回，因为“谁笑到最后，谁才笑得最美”!为自己扬帆，把握明天，驶向属于自己的理想港湾，让一辈子仅有一次的初三无悔，让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺：我们将时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟!
我们坚信明年六月的硕果会更飘香，六月的笑脸将更灿烂。
初三发言稿 篇13老师们，同学们：
上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。
两年以来，我们在xxx的怀抱中快乐而活泼地成长着。不论在学习上还是生活上，我们都已经懂得如何自理了。然而，初三的生活是充满挑战的，在我们面前的路不是一片坦途，而是需要我们奋斗路程。
进入初三，我们主要的任务当然是学习、学习、再学习，努力、努力、再努力。各门功课应全面发展，提高效率。知识就是力量，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基矗。
当然，我觉得学习主要的是讲究方法，而不是拘泥古板，打时间仗，死记硬背，应当活学活用。
课前预习相当重要，只有预习到位了，才能在上课时做到自然流畅，才能带着问题进入课堂。在预习过程中，如语文我们应做到能通读全文，了解文章旨意，熟悉古文中的每个词语;数学应会记忆并且理解、推导各个公式，做到举一反三;英语应熟悉单词，能翻译课文，会理解运用各条语法;其他各个学科都应详记每一个知识点，只有成竹在胸，解题才能做到得心应手。
上课时我们要专心听讲，多思多问，与老师积极配合，解决预习中的疑难问题，紧守每一节课，向每一节课的每一分钟要质量。
课后复习相对于预习更关键，重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固学过的知识，使它们在脑中生根发芽，并茁壮成长。重复是学习之母，它不仅能帮助我们巩固知识，更重要的是能梳理知识，斯宾塞曾说过：如果一个人的知识缺乏条理，那他的知识越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三学生，经过两年的积累，科类多，知识点杂，线长面广，就更要注重知识点梳理与整合，使各学科知识条理化，系统化。这样才能做到信手拿来，运用自如。同学们，只要我们能珍惜时间，那么机会就会在我们手上，我相信初三这一年一定会带给我们更多惊喜。
当然，进入初三，也就意味着我们是学长了，是学校中的大哥、大姐了，意味着我们肩上的责任就更重了，在平时个人卫生，言行举止上，我们应当给在座的各们学弟、学妹们作一个好榜样，当一个好楷模，尽好自己的一份责任。不打架，不骂人;不乱丢果皮纸屑，不乱折花木;尊敬师长，团结同学;按时上课，不辜负老师、同学、家长对我们的殷切期望。在这里，我代表全体初三同学请老师、同学们监督，在今后一年内，我们一定会发愤学习的，以最好的精神面貌展现在你们面前。
同学们，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫过于辜负青春，让我们携起手来一起努力吧!
谢谢大家!
初三发言稿 篇14尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
你们好！今天，6月17日普通而又平凡的一天，但对于各位学哥学姐们来说，却意义非凡。虽不能说刻骨铭心，但至少也会成为记忆中最珍贵之一。6月17日，是三年的总结；6月17日，是新的动力；6月17日，也是情的延续……
三年前，带着几丝憧憬，几许迷茫，几分喜悦，踏入了“八中”的校门。三年的光阴，如一本厚重的书。你们以自己的实际行动书写了近一千多页的书卷。其实我们都不是作家，所以书中自然有些不很精彩的篇章……也许你们后悔过，但后悔无济于事，只会徒增自己的烦恼罢了。谁不曾、年少轻狂过，谁不曾彷徨失落。一千多天的日子里，也许你没有成功，也许你放弃过，但请记住：你成长过。虚度光阴，消磨时光，人人都会，也许在大多数学生的眼中它是理想的轻松方式吧！不过，它预示着你将来的命运：失败，痛苦，后悔……难道真的等这些成为现实，真的等你山穷水尽，走投无路时才觉醒吗？“一时失足千古恨”就只是一句诗吗？三年来所学的仅仅是书本上死板的知识点吗？
不，学习每一门学科都有它书本外的意义，而它不仅仅能提高我们的能力，挖掘我们的潜能更能增加我们的见识，让我们学会生存，学会适应生活。等到我们长大后，这些知识可能早已在你的脑海中模糊不清，但人生的道理你不会忘了。因为它是你生存的资本。知识可以不懂，但这些谆谆教诲不能不铭记于心。
学哥学姐们，不知此时你们的心中是何感受。也许在为暂时的分别而伤心，也许在为即将到来的中考而担忧，但更多的应该是对八中的不舍吧！八中可能是你整天埋怨的对象，痛恨的学校，一天骂它超过三次，但绝对不允许别人侮辱的学校，因为你是这个集体的一员，你会捍卫它的尊严。八中，孝义城区相对较差的学校，经常听到街头人们在议论中学，说六中好，九中严，唯独没有八中，要有也是指责的话语。八中，在人们心中的口碑并不很好，但我相信，各位学哥学姐会用自己的才智和能力打造出八中的良好口碑，抹掉八中的污迹。不要因为自己所在的学校而自卑，因为它值得你以它为傲，不要因为别人的风言风语而自暴自弃，因为八中不差！再过几个小时，你们便要迈出八中的校门了，你是否会为它流泪？不管怎么样，请记住：今天你们以八中为傲，明天八中为你们骄傲……
三年的努力艰辛将在几天后的中考得到见证；三年的付出融聚在笔头，让你们在空白的人生考卷中纵情飞扬；三年积攒在一朝，望学哥学姐们用心书写，争取给自己的初中生活划上圆满的句号，不留下些许遗憾……尽自己所能，完成人生的转折，步入理想高中的殿堂。
为八中争口气，为自己的将来奠好基，也为陪伴了你们三年的老师送上一份回报，请加油！学妹代表初一初二的全体同学为你们送上真挚的祝福！学哥学姐们，让我们共同努力努力，为母校争光！
