在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初一的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一朵花摘了好久,枯萎了也不记得丢;一把伞撑了许久,雨停了也不记得收;一条路走了很长,天黑了也走不到尽头;一句话想了很久,清楚了才说出口——哦,初一!
告别童趣,告别童年,整日沉浸在书海里,故有许多同学开始“放炮”却不知道以后像这样的生活还将变本加厉的继续着,而早起晚归无趣的生活也同样充实,因为,最起码我们学到了许多……
初一的老师很多,副科却很少,着让我们刚刚进入初中的大小孩子难以接受,并且老师又严,这不,最近将近期末,负担自然多,刚上阵的同志们哭爹喊娘:“哎呀,怎么这么哭啊?”的声音此起彼落,这便给英语老师留了一角:“不许喊,谁都不许喊,别人外面的孩子一天要做几十张呢……”呀,这罗嗦的话,也只能从英语老师的嘴里说出口,英语老师就是这么多道理,搞得同学们不知是爱还是恨。还有我们的语文老师,心直口快,道理也是一大堆,班里的同学还在背后叫她“唐僧二代”。这样比起来,还是班主任最好,虽然脾气大,不过还不罗嗦,然而前排的同学就得不到老师的沐浴,否则,我们还真是不甘心。
在说说咱班的同学,有自封为王的“口水机”黄金鹏,不过,他还真聪明,他的确是个口水机,还有鼎鼎大名的陈莲芙班长,还有吴大郎卖烧饼,还有最近正在发情的非洲绝种长毛象(哦,同志们,这绝种长毛象可得好好饲养,古今中外还不长贝呢!)
说了好笑的,还有不可笑也不可气的,那就是咱班的“吴大郎”,上课接嘴少不了他,为此老师还揍过他不只一次,那一回,只见李老师箭步如飞,手插着腰,一身武装,风尘仆仆地走过来,这时同学们便赶紧坐下,“吴小勇,你给我过来!”这时候,吴大郎便像散了架似的摇摇晃晃地走了过去。“你作业几次没交了?”“一次,就一次!”“还狡辩!”于是便把吴大郎使劲推了过去,“啪”的一声,吴大郎便撞在了门上,这时的吴大郎,真是狼狈极了,从我座位上看,吴大郎嘴边的那条疤,白白的,我一直以为那是口水,再加上刚才那一撞,成了个“活现宝”,台下的同学们都吓死了。
如此严厉的老师,上课怎么开小差,哎,只好做白日梦喽!
初一的大门,我多希望开心是你的门槛,快乐是你的门牌,爱是你的大门,可不能用锁锁住着一屋子的欢乐和爱呀!
今天可是地道的过年哦,大年初一,一大早母亲就叫我起床了,可是因为我昨天晚上守岁,所以特别留恋哪温暖的小床,最后在母亲的催促声中我不情愿的起床了。
其实早上我最喜欢的一件事就是收红包了,虽然都要“交公”,但是我特喜欢那感觉,…嘻嘻。
老爸老妈要去爬山了,叫我一起去,可是我不想去,因为老师说过如果长辈叫你们去爬山之类的都别去,所以我只好忍痛割爱了。(怕上山被老师看到),母亲对我唠叨了几句便和老爸去二人世界了。
我呆在家里,不一会儿肚子就在打鼓了,早知道早上吃饱点了,于是我得到老妈的允许,开始煮我最拿手的快速面了,打下两个鸡蛋,嗯,真香,口水到处流了,…嘻嘻,好了,我要吃面了,88、
为了放鞭炮,今年的除夕晚饭后我睡起了懒觉。
一睁眼,呀,快凌晨十一点了!妈妈在看春节联欢晚会,妹妹和爸爸外出还未归,我便兴冲冲地拿起鞭炮就往门外跑。那是我五六岁的一天,那时我的家庭还不太富裕,我的大姨从阳泉回来了,我的表格还带回来一辆自行车。他们先是回到了我的外婆家。随后,我们也到了我外婆家。我妈见到了我大姨兴高采烈,抓着我大姨的手酒后到了我的外婆家里。我呢真在看我的表哥给我们表演自行车技术。我看得手舞足蹈,一会儿我觉得我就学会了,我就对我的表哥说:“哥给我骑一下吧”!表哥说:“好吧”。于是我就骑上了它,表哥先是扶着我,我骑的很好,我便觉得骑车没有什么难的,我就叫表哥把手挪开,这时,自行车好象和我作对
“你这么着急做什么去?”我被妈妈喊住了。“放鞭炮呀,你听外面到处是‘噼里啪啦’的声音,多热闹呀!”妈妈上前拉住了我,说是要等十二点后全家人一起放鞭炮。我真不理解,干嘛要等呀,我先放着好了。妈妈见我执意要放,就给我讲了新年放鞭炮的由来。原来除夕的“夕”是个怪兽呀,放鞭炮就是为了赶走它,过个平安年。真有意义,我决心等爸爸和妹妹一起放了。除夕之夜
“当、当、当……”新年的钟声敲响了,爸爸和妹妹也正好兴致勃勃地回来了,终于到了放鞭炮的时刻了!爸爸摆放好了鞭炮,我用香头点燃了稔头,“噼里啪啦……”鞭炮声响成一片,新年在鞭炮声声中真的向我们走来了。我和妹妹欢呼着,跳跃着,将一个“财神礼炮”、“礼好蛋”、“天女散花”点燃,天上地下充满了吉祥喜庆的鞭炮声……
还是妈妈说得对,全家人在一起放鞭炮才有意义。听着爆竹声声,看着电光闪闪,闻着硝烟弥漫,我不由得想起了王安石的那首诗:
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
就是在这爆竹声声中,我又长大了一岁,感觉自己也懂事多了。
过新年真好,除夕之夜真难忘!
我惟一怀念的是初一的生活。九年义务的教育,让我毫无压力下,由小学直升中学。这如此简单的方式连我自己也不相信。
初一的晚自习很轻松,完成老师办置的作业后,剩余的时间自由发挥,我喜欢看书,天昏地暗看着。这样的生活,简单而满足。阅读似乎成了我初一生活里极其重的状态。哪像高三的晚自习,几乎每隔两天就考模拟试,兵茺马乱的。
那时候我看的书很杂很深奥,有一些我看不懂,例如:中国四大名著、《三毛全集》、《鲁迅全集》、《明朝那些事儿》等等,喜欢的作家很多,三毛、鲁迅、安妮宝贝、郭敬明、余华、韩寒等等,唯一不会去接触的书——网络小说和言情小说。尤其是言情小说;老是男帅女丑,它们描绘的只是灰姑娘系列的现代版本,毫无意义。直到现在我还是觉得读书其实就是与作者进行思想交流,你可以通过文字的温度,感受他们写作时候的心情。很多时候他们感动着我。
初一的所有课程当中,我喜欢体生物课与体育课,体育课不用多说啦,只要是贪玩的孩子都喜欢,它如同飞蛾迷恋灼热的火焰一样。至于生物课,我觉得动物世界太神奇。特别是上生态系统那单元,老师讲说的食物链,我那时才知道原来人类也是食物链的一种,还有食物链被破坏而造成生态系统平衡失调等等,我的世界观突然变得明亮。一周两节的生物课已经无法满足我的胃口,为此我借了好多相关的书来看,最终的结果是我的生物成绩全级第一。结论是有些美好的事物仅仅是偶然遇上了。
初一的生活还有很多有趣的事情,我都忘记了,时间是人类最可怕的敌人,再如何重要的事情经过它的洗礼显得不肖一顾。勇敢地活在当下,是我一直的追求。
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”儿时的童真化成了清新的空气停留在秋天的尾巴上,那一份对豆蔻年华的憧憬似乎弥漫在春天的阳光里……
秋天,我走进初一,去寻找真实的自我。
去年的九月一日,我挥了挥手,告别了天真烂漫的童年,带着花季的憧憬,我闯进了初中的大门。
上初中以前,我一直认为自己是个优秀的学生,因为我是在小学老师的夸奖中一路走进初中的。但上中学后,我好像遗失了以往的自己:少了老师的夸奖,多了考试后的狼狈;少了小学时的潇洒,多了中学时的紧张。不知所措;少了一份自信。坚定;多了自责。胆怯和忐忑不安。我这是怎么了?
初中,上课的时间更早了,妈妈的催促声让我手忙脚乱。越着急手脚越不听使唤,不是衣服穿反了,就是鞋带系成了死结,解不开。穿不上,往往是刚出家门又折回家拿落下的作业本。学习用具。更让人害怕的是考试,考的不好自己脸上无光,见了爸爸妈妈也觉得愧疚。
面对渐渐失去自信的我,还是妈妈想了个办法,她说:先从整理自己的房间。科学的运用时间开始吧。于是,我逐渐纠正了回家乱扔书包的习惯;学会了整理房间;学会了有条理的做事。第二天要用的东西,我总是提前放在显眼的地方。这样,要带的东西自然会轻而易举地被找到。于是,忙碌的`早晨变得井然有序了。考试出了意外,父母也会安慰我,让我学会控制情绪,不要紧张,同时让我查找没考好的原因。
慢慢地,我又找回了小学时的自信,找到了“丢失“的我,我爱上了这紧张而充满挑战的初中生活!
今天是青岛20xx年的第一场美丽的雪景,也是我在学校非常开心的一天。
上午吃完午饭,刷完碗,我慢慢悠悠的、不紧不慢的从餐厅去宿舍。出了餐厅门口,天上飘下来一片片洁白如雪的东西轻轻地划过我的脸颊,我抬头一看,哦,原来是下雪了,我开心的直跳。我用双手接着一片片飘雪,接住一个,仔细的看着,我的手是否伤着飘雪了。
起床了,我通过玻璃窗上看外面美丽的景色。从宿舍门出来,谁知上午那有气无力的小雪,竟下起里哗啦啦的大雪,英华小学的所有事物都穿上了美丽、洁白、纯真的新衣服,看着那美丽的校园,就幻想起:在农村里和爷爷哥哥开心的扫雪、打雪仗和堆雪人……
今天的日子是我在学校最开心最难忘的日子了,我永远忘不掉这一天的快乐!
初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。
朝颂
一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的能力,还使我们的身体更加的健壮。
午唱
第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?
最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。
暮曲
终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。
初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。
让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。
经过各位同学长时间的努力,初中部的第一次月考终于圆满成功了。扑面而来的是初中部的第二轮长绳、体育节和广播体操比赛,然后就是再一次印证我们实力的期中考试。
这一次月考总的来说还是不错的,我们初一(三)班在普通班里拿了第一。虽然这样,但我们绝对不可以松懈,下次要考的更好,争取能够和实验班挨的上肩。
语文,在普通班里是第一,严肃来说语文是拉不开差距的。语文这门课程,说难也难,说不难也不难。要的就是我们平时的积累和多记多背,还有作文水品要达到一定的程度。这样,高分就轻而易举的拿到手了。
数学,考的不是太理想,但这偏偏又是最拉的开距离的一门课。数学呢,难就难在上课有没有认真的听老师讲课,有没有去多花些时间去练习。只要你听老师讲了,多做些题目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。
外语,还不错,但在实验班里那可就差了一大截喽。外语其实是所有科目里最容易的一门。不就是个ABCD嘛,多记一点有不会死。只要你下了功夫,轻轻松松一次搞定。
其他的外科都是在第二名和第三名之间徘徊。既不是最好的,也不是最差的。
但偏偏就是这样,我们4个普通班里排名第一,和第二名只相差一点点。真是太险哦。
班里有2位同学进了全年级前50,其他的差不多全被8班包了。我们得更加努力才行啊,再这样下去恐怕就是最后一名了。
在月考之前,我们进行了关于月考的主题班会。在月考完之后,我们又进行了一次关于月考总结的主题班会。
在月考总结的这次班会中,班里列出了几条月考为什么有得考的好,有的考的差。关键就是我们没有落实和浮躁,落实课时一项大大的问题啊。你没有落实,你考试的时候就 不会做了。有的同学就在想啊,我上课听懂了啊,怎么就是不会做呢。那就是你没有落实了,你落实了,你的成绩就上去了,何乐而不为啊。浮躁也是一个太大的问题,你浮躁啊,天天浮在水面上,你说你的成绩怎么好的了呢。
那些在月考中没有考好的,你们解决了这2个问题就可以把成绩提上去,你的老爸老妈才会开心。你老爸老妈把你送来这里是为了什么?不就是为了让你长大以后有出息吗。你这样怎么对得起你的父母呢?所以我们得加油吧成绩搞好,让父母开开心心的。
希望这次月考考的好的同学不要浮躁,不要骄傲自满。有句名言不是说:谦虚使人进步,骄傲使人落后吗?那些考的不好的同学就要加油了,要落实下来,争取期中考试考个好成绩。给父母争光!给自己争光!给学校争光!