无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级春天作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春天来了,操场上小草们也不甘寂寞,纷纷探出头来张望。他们看着满地的荠菜花儿,心里早已痒痒的,躲在地面下的那颗心早已蠢蠢欲动,要不是严冬的再三阻拦,他们早就钻出来和那些花儿套套近乎,亲热亲热了。现在他们再也忍不住了,这儿一撮,那儿一撮,争先恐后地露出整个身子,舒展一下筋骨,呼吸一口新鲜空气,在温暖的阳光的爱抚下乐滋滋的陶醉了。
操场上一天天地热闹起来了。
草丛间的昆虫也活跃起来了。他们纷纷出动,要大试身手。
蚂蚁推开新鲜的泥土,开始打扫家门,准备迎接贵宾。
蜘蛛匆忙赶路,去叫醒他的那些还在做着美梦的兄弟。
瓢虫也走家串户,拍拍这家的门,敲敲那家的窗,向人们炫耀她的新衣裳。
蜜蜂起早贪黑,更是忙个不停。她一边采花酿蜜还一边苦口婆心地警劝那些懒人:”劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。“
蜜蜂的这方唱罢,蝴蝶的那方已粉墨登场。总不能辜负了人家的殷殷劝告吧,总不能辜负了这大好的春光吧?她开始学蜜蜂采花,但还是三心二意的翩翩跳起了舞,迷恋在这无忧无虑的春色里,不忘及时行乐,还要张扬生命的美丽。
操场上热闹极了。
美丽的花儿蝶儿也引来了一群天真烂漫的孩童。
文静的女孩儿一手捏着花儿,一手拨开草丛观赏虫子打架;顽皮的男孩在操场上翻滚,压弯了满地的花儿。他们笑逐颜开,嘴角上也盛开着灿烂的花朵,欢声笑语看呆了树上的麻雀,也惊走了游春的虫儿。
真正的春天来临了!
春天悄然来了,顿时,大地万物复苏,到处春意盎然,百花齐放,鸟语花香。
走,咱们去果园里看一看吧!那里充满了春意,桃花开放了,就像天上下了桃花雨似的,粉红色的桃花连成一片,宛如一片红云,再看一看梨花,它是多么的雪白呀,仿佛给这些树披上了银白色的盛装。整个果园这儿一片粉红,那儿一片银白、一片翠绿,像是给果园披上了五彩缤纷的礼服,真是好看。
“春小弟”趁“春姑娘”不注意,拿走了“春姑娘”的魔法棒来到了田野,学着老师的模样一本正经地说了声“起立”,小草突然从地钻了出来,牵牛花也按时绽放了,这一景象把“春小弟”吓了一大跳。可谁知道,它立了大功。本来小草总是不按时“起床”,这次被“春小弟”打了个措手不及。再看看农田里,棉花还藏在花骨朵里面呢,这让我想起了《神奇宝贝》里的妙蛙种子,它背上背的种子跟棉花的花骨朵非常相似,这是春天的“杰作”。来,咱们接着往下走,就看到了玉米地,这时的玉米还没有成熟,等玉米快要成熟时,玉米杆中的水非常甘甜可口,而且很有营养。
春天的湖畔更加美丽,柳树阿姨换上了新装,微风吹过,它摇摆着身体,向人们展示它漂亮的“绿裙子”,湖水就是它的穿衣镜,它的倒影在镜中楚楚动人,湖里的水真清啊,清得可以看见湖底的沙石。
春天无比美丽,春天阳光明媚,我喜欢春天。
春天在哪里?春天在一(6)班的教室里,这里有红花,这里有绿草,还有我们这一群活泼可爱的小朋友!春天是一个美丽的季节,百花争艳,桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室,让我们时时刻刻都能感受到春的气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来,从家里带来各种各样的盆栽,装扮美化我们的教室。没过多久,教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”,有“仙客来”,有“郁金香”,有“君子兰”,还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室,都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的'“读书节”活动,同学们翻阅书籍,查找这些植物的资料。为的是在语文听说活动课上,更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中,同学们了解了很多有关植物的知识。
听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下,感受一下春天的气息。我们一(6)班全体小朋友欢迎你们的到来!
春天的早晨,空气是多么的新鲜呀,空气中弥漫着花的清香。
春天,柳树发芽了,花草发芽了,活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。
阵阵清风吹来,脸旁的短发就会飘到你的眼前,挡住你的视线。闭上眼睛,深吸一口气,什么烦恼的事都没有了,心情会一下子变得非常舒畅。
“沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙细雨,像线一样。五雾把对面的青山包围住了,只是隐隐约约看见几座小平房。近处,几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。
不知什么时候雨停了,吹来一阵风,把雾和云吹散了。这时,眼前的一切都看得清清楚楚,在不远的地方,有几个小孩正在放风筝,风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飞得最高。他们高兴地不得了,一边笑一边说:“这个季节真好啊,万物复苏,还能放风筝!”
春天像一位美丽勤劳的姑娘,播撒下一颗颗绿色的种子,这些种子会在清风的吹拂下茁壮生长!