小学四年级感谢作文合集5篇
时间：2024-06-12 16:01:49
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学四年级感谢作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级感谢作文 篇1
每个人的成长都不可能是一帆风顺的，都有坎坎坷坷、曲曲折折的经历。谁都不可能是一次就成功，而是一次次失败为我们积累经验，鞭策我们前进，让我们在挫折中学会坚强，慢慢成熟、慢慢长大，最后才成功的。
记得那是一个阴沉沉的雨天，我心情很不好。而有一件事对于我来说更是火上浇油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考试成绩了。我有种预感，因为我这次的成绩肯定不是很好。
只见老师抱着一沓卷子缓缓走进教室，班里顿时鸦雀无声，同学们的目光一下子聚集在老师身上。我的心更像揣着小兔子一样怦怦直跳，眼睛都不敢正视老师，脸涨得通红，耳朵根直发烧。只见老师清清嗓子说：“这次考试大家考的不是很好，优有十二人，良有三十人……”
听到这儿，大家吓了一跳，开始交头接耳。“完了完了，这次肯定得不了优，这次试卷太难了……”果然不出我所料。 “优分别是于水等12人，良分别是戴碧涵……”听到这儿，我的心凉透了，仿佛落进了万丈深渊。心想：这下可完了，妈妈肯定会狠狠批评我的。我现在都能想象出妈妈紧皱的眉头和愤怒的表情，该如何应对呢？我有点不知所措。
当我怀着忐忑的心情回到家里，妈妈已经做好了香喷喷的饭。当我嗫嗫地把考试成绩告诉妈妈时，她原本笑眯眯的脸上顿时变了颜色，气得说不出话来，怒目圆睁，脸涨得通红。我一直耷拉着脑袋，垂头丧气地站在那儿，准备接受狂风暴雨般的训斥。
但过了一会儿，没有了动静，我偷偷抬头望了望妈妈，见她的表情已经有所缓和了，妈妈说：“先吃饭吧，我知道你的心情也不好，吃完饭咱们一起分析分析，看看问题主要出在哪儿？考得不好没关系，关键在于吸取教训。”
吃完饭后，妈妈和我一起分析试卷：“为什么考不好？原因在哪儿？”“阅读错的有点多。”我一边指着试卷一边说。妈妈拿过试卷，和我一道题一道题分析，找出错因，记在错题本上。“你平时就是阅读练习得太少，”妈妈说，“多练习练习就好了。还有就是审题不认真。这次成绩不理想对你是个打击，但这个小挫折也是件好事，可以让你看到自己真实的水平！我相信涵涵会把挫折变成动力的！”
虽然妈妈没有狠狠地批评我，但是我考这样的成绩心里还是难过。我知道这件事或许对我来说不是一次太大的挫折，但在今后的生活中我肯定还会遇到更大的挫折，正是这一次小小的挫折让我积累了战胜困难的勇气，让我有足够的信心去克服困难。
感谢挫折，它让我正视自己的不足；感谢挫折，是它让我多了一次人生的经历；感谢挫折，因为是挫折让我坚定了前进的信心！我会正确对待挫折的，我会把挫折变成前进的动力！
小学四年级感谢作文 篇2
是妈妈给了我生命，让我看到人生阅历折射出的人间百态。让我从世态炎凉、悲欢离合中感悟人生。所以，今年的母亲节，我决定给妈妈一个惊喜。
那天，我起了个大早，蹑手蹑脚地穿好衣服。在妈妈没有被惊醒的情况下，带上我的零花钱跑到楼下的超市里，买了面包、果酱和彩色硬纸。回到屋里后，我又悄悄地把妈妈的闹钟调晚了半小时。我要做什么呢?噢，告诉你吧，我要做一个简单而又温馨的母亲节蛋糕。
我先把面包片切成心形，再把两片面包之间涂上果酱，将果仁均匀地洒在面包上，寓意是吉祥平安、身体健康。之后，再在这块夹心面包上摆上水果块，用果酱挤上五个字：母亲节快乐。蛋糕完成后，我把它放进用卡纸做成的盒子里，包装好后，我又用彩纸做了一张卡片，写上：一凡祝妈妈节日快乐!
妈妈起床了，当她洗漱完后，我悄悄地走到妈妈身边说：“妈妈，请到客厅里看一下。”妈妈疑惑地望着微笑着的我。妈妈走进客厅，发现桌子上的漂亮盒子，然后她扭过头来向我笑笑，问道：“是你的杰作吗?”“不知道啊。”我故意卖关子。妈妈慢慢地把盒子打开，拿起卡片看起来，我这时也走了过来。妈妈一?下子抱住了我：“我的小女儿长大了!”我看到妈妈的眼里已经有了泪水。
我想，作为女儿，我能为妈妈做的事情实在不多，但是我知道我要懂得感恩，因为是妈妈给了我所拥有的一切。为了妈妈，我一定会好好珍惜生命，珍惜时间。不让我的生命里留有后悔和遗憾。
小学四年级感谢作文 篇3
我感谢我的老师
高高的个子，长长的头发，大大的眼睛，还带着一幅眼镜，成天都笑咪咪的，那就是我们班的廖老师，她是一个和蔼可亲的好老师。
记得有一次，我放学因为在路上贪玩，于是回家晚了，妈妈很生气，不仅打了我一顿，还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学，因为肚子很饿，我没有办法专心听课，而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老师会狠狠地批评我一顿，因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知，老师却摸摸我的头，问我怎么回事，是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后，廖老师叫我到她办公室，然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包，还给我倒了开水，让我赶快吃。拿着面包，一股暖流涌遍全身，我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话，给我讲道理，让我明白了自己晚回家的错误，还懂得了妈妈教育我的一片苦心。
廖老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了，廖老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，眼光躲躲闪闪，不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了吗?她一边问，眼光又一次在我脸上划过，那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧，更有深深的期望，使得我的心里一阵羞愧，又是一阵悔恨。从此以后，当我又想开小差的时候，我只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好象有人在提醒我。
我现在成长为一个人见人爱的好孩子，我想这都是和廖老师的教育分不开的，所以我要说：廖老师，我感谢您!
小学四年级感谢作文 篇4
我最想感谢的人是张瑞涵。
为什么她是我最想感谢的人呢？因为她让我学会了很多我不懂的知识，而且在生活中她也给了我很多的帮助。在她的帮助下，我的三科成绩和她一样好了，这次考试我和她一样，三科都在八十分以上。
有一次在上英语课的时候，我找她一起背单词，她是我们组的小组长，当我遇到不会的单词时，她会耐心地教我。我觉得她是我们班里最好的组长。在学习中，当我有不会的问题问她的时候，她都会耐心地给我讲解。虽然我和她的`兴趣班不在一起，但是每次兴趣班下课我都找她玩。
她虽然长得不怎么好看，我却照样喜欢她。因为她心地善良，乐于助人。有一次，我抬书的时候，书很重，我都把吃奶的力气用上了，可还是抬不动。这时她看见了，走过来对我说：“我来和你一起抬吧！”在她的帮助下，我们终于把书搬到了老师的办公室。记得还有一次我摔跤了，她赶紧跑过来扶我起来，还带你去医务室了呢。当时我感动得都快流眼泪了。
这就是我最想感谢的人——张瑞涵，一个善良好学的人。
小学四年级感谢作文 篇5
感谢您老师，是您给我插上顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感谢您老师，是您给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感谢您老师，是您给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
老师，您可曾记得，那天中午放学时，天空突然下起了倾盆大雨，我们都没有带伞，是您害怕我们淋雨感冒了，于是马上通知每一位家长到教室接孩子。由于天气恶劣，更何况也是放学高峰期，道路上车辆拥堵，许多家长都被堵在路上无法按时来接孩子。景老师，是您一直陪着我们等待着家长的到来。时间像一辆小马车，滴嗒嘀嗒的转得飞快！全班大部分同学都已经回家了，只剩下我们十几名同学，是您一直陪伴着我们，怕我们着急，您给我们讲故事，都已经十二点半了，景老师您还是没有回家，等待家长把我们一个个接完您才回家。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动的说明了景老师那无私奉献的精神。是啊！白天，即使您感冒了仍然坚持给我们讲课！夜里，是谁在灯下为我们批改作业！老师每时每刻都在燃烧自己，是您为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空！
老师！我要感谢您！您用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌着我的成长之路，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感谢您，我最亲爱的老师！
